Bogotá, julio 11 de 2011.- Con el fin de generar un espacio que permita dar a conocer las experiencias educativas desarrolladas por entidades y organizaciones nacionales, regionales y locales, como apoyo a la gestión y el manejo de las áreas protegidas y que permita proponer discusiones en torno a las potencialidades y oportunidades de la Educación Ambiental , Parques Nacionales está invitando a partcipar en el Foro Nacional de Educción Ambiental en Áreas Protegidas.
El objetivo de este evento es generar un espacio para la discusión conceptual y metodológica, que permita plantear las potencialidades y oportunidades de la Educación Ambiental en el contexto de las áreas protegidas de Colombia.
A partir del intercambio de experiencias educativas nacionales, regionales y locales, PNN aspira a reconocer las situaciones que condicionan los avances y limitaciones de la educación ambiental, según las particularidades sociales, culturales y ecosistémicas de las diferentes regiones del país.
También se busca promover la articulación de saberes entre los diversos actores territoriales, a fin de posicionar la educación ambiental como una herramienta clave para la gestión de las áreas protegidas. Igualmente, se quiere fortalecer los procesos educativos ambientales, a través de la reflexión sobre los aspectos relacionados con la formación, investigación y evaluación de la educación ambiental en las áreas protegidas.
La Mesa Técnica está conformada por:
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Alta Consejería para la Gestión Ambiental, la Biodiversidad, el Agua y el Cambio Climático
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Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo territorial
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Ministerio de Educación Nacional
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Parques Nacionales Naturales de Colombia
El Foro se encuentra estructurado en cuatro líneas temáticas: Educación Ambiental y Formación, Educación ambiental y comunicació, Educación Ambiental y Gestión, así como Educación Ambiental y evaluación e investigación.
Está previsto que los asistentes al Foro participen en el intercambio de experiencias educativas y en las mesas de discusión organizadas para cada una de las líneas temáticas.
Para mayor información escribir a:
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